CIRCULAR FAMILIAS – INFORMACIÓN IMPORTANTE

1. MEDIDAS EDUCATIVAS ADOPTADAS EN EL TERCER TRIMESTRE

Basándonos en la Circular del 2 de abril de 2020 y la Instrucción del 23 de abril de 2020 relativas a los procesos de enseñanza – aprendizaje, de evaluación y a las medidas educativas a adoptar en el tercer trimestre del curso 2019/2020, se informa a las familias sobre las medidas adoptadas en claustro para el tercer trimestre:

• SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE:

Educación Infantil, 1º, 2º y 3º E. Primaria	4º, 5º, 6º E. Primaria
- Todas las actividades se centralizan a través del tutor o tutora de clase. - Cada curso tiene establecido su sistema de comunicación y seguimiento de las tareas telemático. - Atención a la diversidad: el profesorado facilita una organización flexible y personalizada según circunstancias del alumnado y familia, siempre que la familia se muestre colaboradora en sus obligaciones escolares.
- Se priorizan las actividades de repaso y refuerzo educativo, con avances esenciales en las áreas de lengua y matemáticas. - En el resto de áreas se realizarán tareas o trabajos puntuales marcadas por las tutoras (ciencias naturales y ciencias sociales, plástica) y especialistas (música, educación física, religión, inglés y francés). - Se prima el desarrollo de medidas según el grado de autonomía del alumnado.	- Se intercalan las actividades de repaso y el avance en lengua, matemáticas e inglés. - En Ciencias Naturales y Ciencias Sociales se avanza temario como tarea de base para el desarrollo de la competencia lingüística y aprendizaje de técnicas de estudio. - En el resto de áreas se realizarán tareas o trabajos periódicas marcadas por los tutores (plástica, ciudadanía, competencia digital) y especialistas (música, francés, EF, religión). - Se prima afianzar hábitos de estudio y se fomenta el trabajo autónomo.

• SOBRE LA TERCERA EVALUACIÓN Y FINAL:

Criterios de Evaluación	Instrumentos de Evaluación
1. PARTICIPACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS CLASES telemáticas de forma periódica y regular, con interés por el proceso de enseñanza-aprendizaje. 2. ENTREGA DE TAREAS al profesorado en el tiempo y forma solicitados. 3. PRESENTACIÓN DE LAS TAREAS con limpieza, orden y cuidando la caligrafía y ortografía. 4. CALIDAD DEL CONTENIDO DE LAS TAREAS ENTREGADAS: nivel de corrección de las respuestas y coherencia en la expresión escrita.	1. REGISTRO DE TAREAS: tareas diarias, trabajos, proyectos, mini-retos, vídeos, fotos y/o audios, actividades online, etc. 2. PRUEBAS ESCRITAS/ORALES: controles, recuperaciones, formularios online, kahoot, etc. 3. PARTICIPACIÓN EN EL BLOG DE LA BIBLIOTECA: lecturas y comentarios realizados. http://bibliotecachurrucasl.blogspot.com/
- El alumnado tiene derecho a ser evaluado. - La evaluación se hará de forma colegiada por el equipo docente y se tendrá en cuenta las decisiones y criterios del tutor o tutora. - La evaluación y calificación se harán con los resultados de los dos primeros trimestres y se añadirán los del tercer trimestre, primando los que tienen valoración positiva por el esfuerzo realizado. - Al alumnado con evaluación negativa se le realizará un informe con las medidas de refuerzo y recuperación para el curso siguiente 2020/2021. - Las garantías procedimentales sobre repetición del alumnado se llevarán a cabo a finales de junio.EL EQUIPO EDUCATIVO DEL CEIP ALFONSO CHURRUCA

2. PROTOCOLO DE APERTURA DEL CEIP ALFONSO CHURRUCA

HORARIO DE APERTURA: de lunes a viernes de 9:30 a 13:30h TELÉFONO DIRECCIÓN – SECRETARÍA - CITA PREVIA: 671 533 890

P    PERIODO DE MATRICULACIÓN Y SOLICITUD DE COMEDOR: del 2 al 8 de junio.

• Se recomienda hacer de forma telemática en el siguiente enlace de la secretaría virtual de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía con la clave iAnde (enviada al móvil):

  https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/

• Vídeo explicativo para las familias sobre la formalización telemática de la matrícula y solicitud de comedor: https://youtu.be/V0U7eX0L7ro

• Blog del colegio con información actualizada: https://colegioalfonsochurruca.blogspot.com/

• En el caso de tener que asistir al centro educativo para entregar la matrícula y solicitud del comedor, hacerlo en los días marcados para cada curso (el correspondiente al 2020/2021, en el día que asista la famlia, se hace la matrícula de todos los hermanos/as en caso correspondiente) y traer preparada la siguiente documentación:

  • Matrícula: las familias deben traer los DNI de los tutores legales.

  • Solicitud de comedor: DNI de todos los miembros mayores de 16, número de cuenta certificado de empresa.

LUNES 1 DE JUNIO	MARTES 2 DE JUNIO	MIÉRCOLES 3 DE JUNIO	JUEVES 4 DE JUNIO	VIERNES 5 DE JUNIO	LUNES 8 DE JUNIO
Recogida de impresos de matrícula y solicitud del comedor.	Presentación matrículas y/o comedor escolar para alumnado de INFANTIL.	Presentación matrículas y/o comedor escolar para alumnado de 1º y 2º de Primaria.	Presentación matrículas y/o comedor escolar para alumnado de 3º y 4º de Primaria.	Presentación matrículas y/o comedor escolar para alumnado de 5º y 6º de Primaria.	Subsanación de documentación o impresos de matrícula o solicitud de comedor

NORMAS PARA EL ACCESO AL CENTRO

El Decreto-ley 12/2020, de 11 de mayo, por el que se adoptan medidas urgentes y extraordinarias relativas a la seguridad en las medidas administrativas en el ámbito educativo ante la situación generada por el COVID-19, ha procedido a dar por finalizado el período de suspensión de términos e interrupción de plazos administrativos. En virtud del mismo y siguiendo las instrucciones de 13 de mayo de 2020, dictadas por la Viceconsejería de Educación y Deporte, el CEIP Alfonso Churruca permanecerá abierto al público desde el 18 de mayo de 2020 para realizar las funciones que le atribuye la normativa vigente relativa a los procedimientos de admisión del alumnado en los mismos para cursar las enseñanzas que se imparten en el sistema educativo andaluz para el curso 2020/21, así como otras tareas administrativas. Permanecerán abiertas solo las instalaciones requeridas para tal uso, realizando la atención al público en el porche del centro, donde se ha habilitado una oficina exterior que garantiza las medidas de seguridad y mitigació—n de las posibilidades de contagio.

• Aforo máximo en el interior del recinto escolar: 6 personas.

• Los solicitantes de plaza escolar vendrán a los centros individualmente y permanecerán en sus instalaciones el tiempo imprescindible para la realización de las gestiones propias del procedimiento.

• El público no podrá desplazarse por las instalaciones del centro, más allá de las zonas habilitadas como zonas de espera, y respetará la distancia de 2m entre personas. No podrá hacerse uso de los aseos.

• El acceso al centro educativo se realizará con mascarilla o pantalla facial y guantes.

• Para ser atendido/a en el centro educativo, deberá desinfectarse con solución hidroalcohólica facilitada por el centro y se respetará el circuito de entrada y salida para evitar cruces y respetar la distancia mínima de 2 metros entre personas.

• Cuando la persona usuaria se acerque a la persona trabajadora para entregar la documentación, ésta le indicará donde tiene que depositarla y retirarse a la distancia de seguridad marcada.

• Ante la presencia en el centro educativo de una persona usuaria que muestra síntomas de la enfermedad y no atiende a las indicaciones que se le dan, la persona trabajadora se mantendrá a más de 2 metros de distancia y el director, o un miembro del equipo directivo, dará aviso al teléfono de emergencias 112.

GRACIAS POR CUMPLIR CON LAS MEDIDAS PREVENTIVAS Y DE CUIDADO ANTE LA EMERGENCIA SANITARIA NACIONAL QUE VIVIMOS. SIGAMOS HACIÉNDOLO BIEN.